雕鹗在秋天——奉赠严八阁老
平仄：平 仄 仄 平 平
拼音： zài diāo è qiū tiān
【在】1. 存，居：存～。健～。青春长～。 2. 存留于某地点：～家。～职。～位。 3. 关于某方面，指出着重点：～于（ａ．指出事物的本质所在，或指出事物以什么为内容；ｂ．决定于）。～乎。事～人为。 4. 表示动作的进行：他～种地。 5. 介词，表示事情的时间、地点、情形、范围等：～逃。～望。～握。～理。～朝（cháo ）。～野。～世。 6. 和“所”连用，表示强调：～所不辞。无所不～。
【在】《唐韻》昨宰切《集韻》《韻會》《正韻》盡亥切，裁上聲。《爾雅·釋訓》居也。《易·乾傳》在下位而不憂。又察也。《書·舜典》在璿璣玉衡，以齊七政。《禮·文王世子》食上必在視寒煖之節。又存也。《論語》父母在。又所在也。《前漢·武帝紀》徵詣行在。《蔡邕·獨斷》天子以四海爲家，謂所居爲行在所。又姓。晉汝南太守在育。又脾神曰常在，見《黃庭經》。又昨代切，音載。義同。又叶雌氏切。音此。善也。《詩·小雅》不屬于毛，不離于裏。天之生我，我辰安在。又叶才里切。示上聲。《屈原·離騷》吾令豐隆乗雲兮，求虙之所在。解佩纕以結言兮，
【雕鹗】雕与鹗。猛禽。战国楚宋玉《高唐赋》：“虎豹豺兕，失气恐喙；鵰鶚鹰鷂，飞扬伏窜。”五代谭用之《塞上》诗之二：“牛羊集水烟黏步，鵰鶚盘空雪满围。”明徐霖《桐城归舟漫兴》诗：“仰窥鵰鶚云霄上，近狎鳧鷖洲渚间。”2.比喻奸佞。《后汉书·张衡传》：“鵰鶚竞於贪婪兮，我脩絜以益荣。”李贤注：“喻谗佞也。”唐元稹《哭吕衡州》诗之四：“鵰鶚生难敌，沉檀死更香。”3.比喻才望超群者。唐杜甫《奉赠严八阁老》诗：“蛟龙得云雨，鵰鶚在秋天。”仇兆鳌注：“《唐书》：韦思谦为御史大夫，见王公未尝屈礼，曰：‘耳目之官，固当特立，鵰鶚鹰
【秋天】◎秋天qiūtiān[autumn]秋季
【秋天】1.秋日的天空。汉桓宽《盐铁论·相刺》：“文学言治尚於唐虞，言义高於秋天，有华言矣，未见其实也。”北周庾信《小园赋》：“非夏日而可畏，异秋天而可悲。”前蜀尹鹗《菩萨蛮》词：“陇云暗合秋天白，俯窗独坐窥烟陌。”2.秋季。唐张谔《九月》诗：“秋天林下不知春，一种佳游事也均。”胡适《尝试集·十一月二十四夜》：“现在他们说我快要好了，那幽艳的秋天早已过去了。”
描写鹰的飞翔，无疑表达了人类对自由的向往与追求，让人不禁想起鲁迅在《朝花夕拾》中对于自由的思考。
这首诗的意境太深了！鹰在秋天翱翔的场景让人仿佛置身大自然中，空气中弥漫着金色的光线，耳边是风吹过树叶的沙沙声！而鹰的形象也引发人们无限的遐想，鹰象征着勇气和自由，仿佛在告诉我们，无论遇到什么困难，都要勇往直前！鹰在秋天真的超级帅气！
诗人可以再艺术一点，让雕鹗在秋天有点心理真实感。比如说，他在独自飞行的时候感到了孤独和无助，但又能感受到大自然的美丽与力量，这样不光仅表达了雕鹗的情感，也能勾起读者的共鸣。毕竟生活中我们也经常会有这种复杂的心情嘛。
在整体感受上，这首诗给人以震撼与敬畏之感。通过对雕鹗和秋天的描写，诗人赋予了自然的力量和威严，使人在欣赏的过程中感受到了秋天的壮丽和广阔。读完这首诗，仿佛能够借雕鹗的骄傲和秋天的豪放，将平凡的生活提升到崇高的高度。
总体来说，这首诗还是有点欠缺活力。雕鹗在秋天这个主题挺有潜力的，能不能换个角度，再放点屁的方式来讲述呢？比如说雕鹗在秋天玩手机悄悄升级了，从此变成了一个超厉害的战士！这样不创新吗？哈哈哈！
诗中运用了“落叶无声”、“华簪泪红”的句子，增强了诗歌的意境。通过描绘鹰翱翔的同时，对比了秋天的残疾，凸显了生命的脆弱与无常。
诗中使用了拟人手法，将雕鹗描述成有心有情之物。“高傲”、“盈门不出”等词语，增加了诗歌的戏剧性，让读者忍不住产生共鸣。
同时，诗人表达了对自由的向往与追逐，喻示了追求梦想的艰难与必然。“振翅千里”展现出翱翔蓝天的信念与决心，无疑给人以鼓舞。
