韵脚:上平三鍾
平仄:平 平 平 仄 仄 平 平
拼音: 1 chéng cè|zè|zhāi lǐng|líng héng kàn
【峰】1. 高而尖的山头:山~。~巅。~峦。高~。险~。 2. 形状像山峰的东西:驼~。浪~。 3. 最高处:登~造极。~年(自然界中某种活动达到高峰的年度)。 网
【峰】《集韻》同峯。
【成】1. 做好,做完:~功。完~。~就。~事。~交。~立。~婚。~仁(儒家主张的成就仁德)。~人之美。玉~其事。 2. 事物发展到一定的形态或状况:~形。~性。~人。自学~才。蔚然~风。 3. 变为:长~。变~。 4. 可以,能行:~,就这么办。 5. 称赞人能力强:他办事麻利,真~。 6. 够,达到一定数量:~年累(lěi )月。 7. 已定的,定形的:~规。~俗。~见。~例。~竹在胸。 8. 十分之一:增产三~。 9. 平定,讲和:“会于稷,以~宋乱”。 10. 姓。
【成】〔古文〕《唐韻》是征切《集韻》《韻會》《正韻》時征切,音城。《說文》就也。《廣韻》畢也。凡功卒業就謂之成。又平也。《周禮·地官·調人》凡過而殺傷人者,以民成之。《疏》成,平也。非故心殺傷人,故共鄕里和解之也。《詩·大雅》虞芮質厥成。又《左傳·隱六年》鄭人來輸平。《公羊傳》輸平猶墮成也。《文七年》惠伯成之。又終也。凡樂一終爲一成。《書·益稷》簫韶九成。《儀禮·燕禮》笙入三成。《註》三成謂三終也。又善也。《禮·檀弓》竹不成用。《註》成,猶善也。又《周禮·天官·大宰》八灋五曰官成。註官成,謂官府之成事品式也。又
【侧】1. 旁:~面。~影。~门。~室。~翼。~记(关于某些活动的侧面的报道)。 2. 斜着:~重(zhòng )(偏重)。~射。~卧。~枝。~芽。辗转反~。 3. 卑陋:~陋(a.偏僻简陋;b.指地位低下)。 | ◎ 同“仄”。 | 1. 〔~歪〕倾斜,如“你看那人~~着走”。 2. (側)
【侧】《唐韻》阻力切《集韻》《韻會》札色切,音。旁也,傾也。《詩·召南》在南山之側。《書·洪範》無反無側。《註》不偏邪也。又隘也。《書·堯典》明明揚側陋。又叛黨曰反側。《後漢·光武紀》使反側子自安。又《儀禮·旣夕》有司請祖期曰日側。《註》側,昳也。謂將過中之時。與同。又側注,冠名。酈食其服以見沛公。又側生,茘支名。又與特通。《儀禮·士冠禮》側尊一甒醴。《註》特設一尊醴也。又《聘禮》公側授宰玉。又側授宰幣。《註》謂君特授,不假相也。又同仄。《史記·平準書》公卿鑄鏱官赤側。《註》赤側,錢名。漢典考證:〔《禮·聘禮》
【岭】1. 山,山脉:山~。分水~。~脊(山脊)。 2. 特指中国大庾岭等五岭:~南(指五岭以南的广东、广西一带。亦称“岭外”、“岭表”)。 | ◎ 〔~嵤〕山深貌。亦作“岭巆”。
【岭】《廣韻》《集韻》郎丁切,音零岭巆,山深貌。又山名。《唐·元結·閔岭中樂府》入岭中而登玉峰。(嶺)〔古文〕阾《唐韻》良郢切《集韻》《正韻》里郢切《韻會》里整切,音領。《說文》山道也。《廣韻》山坡也。《正字通》山之肩領,可通道路者。《裴潛廣州記》大庾,始安,臨賀,桂陽,揭陽,爲五嶺。《鄧德明·南康記》大庾,桂陽,騎田,九眞,都龎,臨賀,萌渚,始安,越城,爲九嶺。《沈約詩》置嶺白雲閒。又通作領。《前漢·嚴助傳》輿轎而踰領。又叶離珍切,音陵。《王褒·九懷》駕元螭兮北征,曏吾路兮蔥嶺。連五宿兮建旄,揚氛氣兮爲旌。
【横看】横着看。宋苏轼《题西林壁》诗:“横看成岭侧成峰,远近高低无一同,不识庐山真面目,只缘身在此山中。”错看。《红楼梦》第五五回:“那三姑娘虽是个姑娘,你们都横看了他。二奶奶在这些大姑子小姑子里头,也就只单怕他五分儿。”
哎呦,这句诗真是贼6啊!太6了!它像个墙头草一样,横看岭,就是个小岭,横看峰,就是个大山!只有换个角度看事物,才能看到事物的不同面貌。这就像你没水喝的时候,只能觉得你渴,但一旦有水,你才知道你有多渴。所以啊,咱们要换个角度去看周围的世界,否则后悔都来不及!太鸡动人心了!
这句诗的语言使用简练,但意境却深邃,展示出鲁迅先生深邃的思辨力。
此外,"横看成岭侧成峰"这句诗采用了对偶和转折的修辞手法,使诗句更加生动有趣。"横看成岭"与"侧成峰"形成明确的对比关系,这两组修辞造成了视觉上的鲜明对比,同时也增添了层次感。同时,从整句来看,"横看"和"侧成"的动作的衔接处形成了有趣的转折,使整句显得独具匠心,给人以妙趣横生的感受。
嗨呀,这句诗真是艺术的表现力炸裂啊!酷毙了!通过一个横、一个侧,不知不觉就勾勒出了一个完整的山脉形象,ichiban powerful!还有一个细节不得不说,它是短短七个字,不啰嗦,把握住人们的注意力,这就是文艺你懂不你懂的小清新风格。这句诗虽然简单,但蕴含的意境确实很深沉,脑洞大开拾到了!
横看成岭侧成峰,这句诗以简练的语言描绘了山岭的崇高壮丽之美。横看以形容山岭的广阔,侧成则揭示出山峰的耸立。两者结合,仿佛让人置身于壮丽的山川之中。这种饱含哲理的表达方式,使人联想到人生的道理,横看成岭侧成峰如同我们人生中遭遇的艰巨困难,只有保持正视、侧立的勇气与智慧,才能逐步攀登,实现人生的价值。
这句诗运用了对比手法,将“横”与“侧”、将“岭”与“峰”之间的关系相互映衬。横向的山脉层层叠叠,象征生活中的周而复始;侧面的山峰高高耸立,象征人生中的追求和向上。通过这种矛盾对比,诗句体现了生活中的辛酸与美好的并存,使人对命运的坎坷和人生的壮丽产生深思。
横看成岭侧成峰运用的是描写手法中的比喻,将突出的山岭比作一个大型的屋檐,鸟蛇从树上爬过去时,竖立的山峰就像坚实的梁柱。这种比喻的手法是修辞手法中颇为巧妙的一种,通过对事物的对比,使人产生对山峰之壮美的强烈感受。这也体现了古人爱好自然的审美情趣,注重对自然景物的观察与感悟。
在用词方面,作者选用的词汇微妙而贴切。动词“横看”和“侧成”传达了作者对这幅山川景色的细致观察,形容词“成岭”和“成峰”则表达了山景的坚实和高耸。通过这些词汇,作者生动地描绘了大自然的壮丽场景,使人产生强烈的视听感受。