借问谁家子——白马篇
平仄：仄 仄 平 平 仄
拼音： shuí jiā zǐ jiè wèn
【谁家子】谁，何人。三国魏曹植《白马篇》：“借问谁家子，幽并游侠儿。”唐李贺《崇义里滞雨》诗：“落漠谁家子？来感长安秋。”2.犹言甚等样人；甚么东西。带有轻蔑义。唐李白《金陵歌送别范宣》：“白马小儿谁家子，泰清之岁来关囚。”唐杜甫《青丝》诗：“青丝白马谁家子，粗豪且逐风尘起。”宋王安石《开元行》：“一朝寄託谁家子，威福颠倒谁復理。”典
【借问】ièwèn[mayIask]敬辞,用于向别人询问事情;请问借问酒家何处有?
【借问】问。《宋书·萧惠开传》：“虑兴宗不能诣己，戒勒部下：‘蔡会稽部伍若借问，慎不得答。’”唐任华《寄杜拾遗》诗：“杜拾遗，知不知，昨日有人诵得数篇黄绢词，吾怪异奇特借问，果然称是杜二之所为。”元萨都剌《宫词》：“骏马骄嘶懒着鞭，晚凉骑过御楼前。宫娥不识中书令，借问谁家美少年。”2.古诗中常见的假设性问语。一般用于上句，下句即作者自答。晋陶潜《悲从弟仲德》诗：“借问为谁悲？怀人在九冥。”唐韩愈《送僧澄观》诗：“借问经营本何人？道人澄观名籍籍。”宋姜夔《昔游诗》：“朝发黄陵祠，暮至赤沙曲。借问此何处？沧湾三十六。
但说实话，我这智商也捉摸不透啊，这句诗大概只有古人才能搞懂吧，咱们现在都是混在互联网上的，还有工夫去琢磨这个嘛，就当欣赏一下古人的创意吧。
这句诗“借问谁家子”，让我想起了自己每次爬楼梯都要借力的窘境。“借问”这个词真的是太真实了，每次上楼梯都咬着牙努力，就像借力一样，看起来轻松实则累得要命。岂不是有人家的子嗑了壮阳药一样？
然而诗中并无明显的解答，留给后人以自由诠释的空间。此乃作者的深意：他在诗中深思人生，却并不以狭窄的答案束缚读者的思考。这或可视为一种睿智的艺术表达，亦可视为哲人的无奈之举。
借问谁家子，哦豁，这首诗就像一颗潮湿的糖果，让我猜也猜不透它到底是什么味道。但是从字面上来看，这句诗就像是在问问家里有没有儿子嘛。
“借问谁家子”，这句诗仿佛在问我心中那个一直梦想的归宿。就像熬夜追剧的感觉，让人心旷神怡，久久不能自拔。诗人妙用几个字，勾起了我对爱情的向往。这个“谁”的代号是否就隐藏在我的生活之中呢？我决定要稍微放慢节奏，去找那个和我心有灵犀的“谁家子”。还有没有和我一样被这句诗迷得不要不要的小伙伴呢？快来一起聊聊吧！
借此一诗，将读者与作者的智慧相接，思辨交错，有如悠悠长夜中的星光撒满。读者或寻迷于行云流水之中，或融化于乱世尘烟之间，俨然自成另一番景致。此诗具有启迪性质，提醒读者深入思考人生的本质、存在的真谛。
我借问谁家子之诗，深入探索了作者对人生的思考。诗中借问孩子的归属，实则表达了人们常常疑问自身起源的困惑。此作中笔者探讨了个人身世之迷局，引发读者对生命本质的追问，着实耐人寻味。 如入瑶台之门，读者信手拈来。
这句诗“借问谁家子”，韵律轻盈动听，蕴含着探寻谁家子弟的好奇心。
