不记得——【仙吕】翠裙腰_闺怨晓来雨
韵脚：入二十五德
平仄：平 仄 平
拼音： dé|děi|de bù|fǒu
【得】1. 获取，接受：～到。～失。～益。～空（kòng）。～便。～力。～济。心～。 2. 适合：～劲。～当（dàng ）。～法。～体。 3. 满意：～意。扬扬自～。 4. 完成，实现：饭～了。～逞。～志（多指满足名利的欲望）。 5. 可以，许可：不～随地吐痰。 6. 口语词（a.表禁止，如“～了，别说了”；b.表同意，如“～，就这么办”）。 | 1. 必须，须要：可～注意。 2. 极舒服，极适意：这时要能洗上凉水澡，就～了。 | 1. 用在动词后表可能：要不～。拿～起来。 2. 用在动词或形容词
【得】〔古文〕《唐韻》《正韻》多則切《集韻》《韻會》的則切，音德。《說文》行有所得也。《玉篇》獲也。《韻會》凡有求而獲皆曰得。又賦受亦曰得。《易·乾卦》知得而不知喪。《禮·曲禮》臨財毋苟得。《左傳·定九年》凡獲器用曰得，得用焉曰獲。《孟子》求則得之。又貪也。《論語》戒之在得。又《韻會》與人契合曰相得。《王褒·聖主得賢臣頌》聚精會神，相得益章。又得得，唐人方言，猶特地也。《全唐詩話》貫休入蜀，以詩投王建曰：一瓶一鉢垂垂老，千水千山得得來。又叶都木切，音篤。《老子·道德經》罪莫大於可欲，禍莫大於不知足，咎莫大於欲得
【不】1. 副词。 2. 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面，构成形容词：～去。～多。～法。～料。～材（才能平庸，常用作自谦）。～刊（无须修改，不可磨灭）。～学无术。～速之客。 3. 单用，做否定性的回答：～，我不知道。 4. 用在句末表疑问：他现在身体好～？ | ◎ 古同“否”，不如此，不然。
【不】〔古文〕《韻會》《正韻》逋沒切，補入聲。不然也，不可也，未也。《禮·曾子問》葬引至于堩，日有食之，則有變乎，且不乎。又《周禮·夏官》服不氏，掌養猛獸而敎擾之。《註》服不服之獸者。又《廣韻》《韻會》分物切。與弗同。今吳音皆然。又《韻會》俯九切，音缶。與可否之否通。《說文》鳥飛上翔，不下來也。从一，一猶天也。象形。又《玉篇》甫負切《廣韻》甫救切，缶去聲。義同。又《廣韻》甫鳩切《集韻》《韻會》《正韻》方鳩切，音浮。夫不，也。亦作鳺鴀。《爾雅·釋鳥》其鳺鴀。《郉疏》陸璣云：今小鳩也。一名鳩，幽州人或謂鷱鴡，梁宋閒
这个诗题简直是愚人节的玩笑吧！看似有深意的句子，其实竟然全是“不记得”，真是深藏不露。这让人禁不住地揣测：究竟是诗人的记忆有问题，还是他在考验我们的记忆力呢？俗话说：金子总会发光，前台幕后的小心机总是逃不过人们的眼睛。俺就是不信！
“不记得”这句诗，简直就是我每周向老师都糊弄过去的一种境界，毫不流露出丝毫的记忆痕迹。主人公是不是有跟我一样的天赋，可以在考试后秒删记忆呢？这位小哥哥的记忆力也太差了吧，是不是对手有点严重，让敌人只能看到黑暗面了？
不得不说，这句诗真是展现了作者独特的“不记得”风范！看似简单的两个字，却让人欲罢不能。宛如寻找答案的逗号和问号的爱情故事，细细品味之后，你会发现自己也在渐渐不记得，不记得这句诗是怎样奇妙地进入了你的脑海。
我记得我有好几次考试下来也想做“不记得”的事情，但终究是没有成功。看来有人比我更加低调，立下Flag竟然没有准时启动...泪目。这句诗对我而言就是个奢望，就像战胜王者一样难以企及。
诗中"路"、"人"两句，展现了时光流转中不同重要人或物的忘却。诗人不仅通过细腻的描写展现了岁月的无情，更借以抒发对过去的追忆之情。然而，诗中未见进一步描写，对于时间的推移、人事的变迁等深层意义未能完全展开。
这句诗就像是在古装剧里穿越回来的，妆都没卸好就出门拍摄了。看这点字数，简直就是来搞笑的嘛！是不是诗人的稿费跟字数成正比，所以临急抱佛脚赶紧凑字数？不过不得不说，这种凑字数的本事确实了得啊，绝对的一把好手！
哇，这首诗可供给给出了“人到中年”的写照吧，看着就让人觉得自己也像是被时光抹去记忆了似的。这题材太贴近生活了嘛，绝了绝了。真想和诗人打个招呼说一声嗨，咋就这么有才啊，话说，现在的诗人是不是越来越敢拍桌子吵安检了？诗上了热搜，简直是说出了我们这代人的痛啊！
这句诗真是让我哭笑不得呀！说是“不记得”，可作者到底是记得还是不记得呢？是为了默契装傻嘛？！这样想必读者一定觉得很好玩吧。感觉读完之后脑袋一片空白，就像被雷到了一样，超级失落！或者诗人太懒了，啥都不记得，写诗也能写出这么唐突的一句，佩服佩服！
