平仄:仄 平 平 仄
拼音: èr tóng yī mǎ
【二童一马】《世说新语·品藻》:“殷侯既废,桓公语诸人曰:‘少时与渊源共骑竹马,我弃去,己輒取之,故当出我下。’”后用以指少年时代的好友。宋刘克庄《汉宫春·陈尚书生日》词:“烦借问,二童一马,几时入尉瞻仪?”
“二童一马”这句诗,形式简约,意境深远。韵律优美,将人们的希望和向往浓缩在一马之上。
诗中的“二童一马”,不仅仅是对自然的赞美,更是对生命力和奔放精神的呼唤,激发读者深入探索内在世界的勇气。
此句诗用词质朴而富有力量,二童和一马的形象生动鲜明,给人以直击心灵的冲击。
“二童一马”这句诗的韵律优美动听,令人陶醉,凸显了诗人对自然景色的独特观察和深厚感受。
此诗用词简练而富有意境,将二个天真无邪的孩童和一匹马融合在一起,展现了童真与自由的美好篇章。
当然,这句诗不仅仅只有情感和韵律方面的深意,更是能激发我们的想象力!你看,只是二童一马这几个字,我就能想象出一个童话般的场景:两个小童和一匹马带着我飞上云霄,畅快地在云朵上追逐打闹,太刺激了吧!啊,这诗真是太有魔力了,让我仿佛看到了一个童年时代里的美妙冒险!
这句诗真是很有意境啊!二童一马,一看就是画面感十足,是不是一下子就能想象出来,两个可爱的小孩子骑着一匹黑白相间的马在大草原上奔跑呢?而且酷酷哒的,两个小童肯定还带着墨镜、手持着一把吉他,马上就可以开唱了吧!二童一马,这真是酷到没朋友的节奏,厉害了我的二童一马!
这句诗意境奇特,寓意深刻。二童代表年轻一代,一马象征未来希望。通过简洁的措词,让读者产生想象力,感受到无限可能。