知多少——蓦山溪
平仄：平 平 仄
拼音： zhī|zhì duō shǎo
【知】1. 晓得，明了：～道。～名（著名）。～觉（有感觉而知道）。良～。～人善任。温故～新。～难而进。～情达理。 2. 使知道：通～。～照。 3. 学识，学问：～识，求～。无～。 4. 主管：～县（旧时的县长）。～府。～州。～宾（指主管招待宾客的人。亦称“知客”）。 5. 彼此了解：相～。～音。～近。 6. 彼此了解、交好的人：故～（老朋友）。 | ◎ 古同“智”，智慧。
【知】〔古文〕《唐韻》陟离切《集韻》《韻會》珍離切《正韻》珍而切，智平聲。《說文》詞也。从口从矢。《徐曰》知理之速，如矢之疾也。又《玉篇》識也，覺也。《增韻》喩也。《易·繫辭》百姓日用而不知。《書·臯陶謨》知人則哲，能官人。又漢有見知法。《史記·酷吏傳》趙禹與張湯論定諸律令，作見知法。《註》吏見知不舉劾爲故縱。又相交曰知。《左傳·昭四年》公孫明知叔孫于齊。《註》相親知也。又《昭二十八年》魏子曰：昔叔向適鄭，鬷蔑一言而善，執手遂如故知。《楚辭·九歌》樂莫樂兮新相知。又《爾雅·釋詁》匹也。《詩·檜風》樂子之無知。《
【多少】少duōshǎo(1)[howmuch]∶指量度或数量大小南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。——唐·杜牧《江南春绝句》你有多少钱(2)[somuch]∶或多或少;未特别指出的或未确定的东西(如数量或价格)按多少钱一里收费(3)[somewhat]∶稍微天气多少有些变化(4)[howmany]疑问代词(5)问数量正不曾问得你多少价钱。——《水浒传》(6)表示不定的数量最后终于写出来了——作了多少努力,得到了多少欢乐,只有这位
【多少】指数量的大小。《管子·七法》：“刚柔也，轻重也，大小也，实虚也，远近也，多少也，谓之计数。”南朝宋刘义庆《世说新语·政事》：“陶公性检厉，勤於事。作荆州时，敕船官悉録锯木屑，不限多少。”《新唐书·东夷传·日本》：“至煬帝，赐其民锦綫冠，饰以金玉，文布为衣，左右佩银蘤，长八寸，以多少明贵贱。”明郎瑛《七修类稿·辩证上·屠苏酒》：“正月朔旦，出药置酒中煎，数沸，於东向户中饮之，先从少起，多少任意。”《三侠五义》第二回：“有此三不教，束修不拘多少。故此无人敢请。”2.犹多、许多。《汉书·刑法志》：“今郡国被刑而
这句诗"知多少"是啥意思？简直是太籍籍无闻了！都是什么奇奇怪怪的三个字谁知道啊！感觉就像个流行词，但又不是很火的那种，说不定连酒馆里的老头都不知道！可能这是某个神秘诗人的代号吧，只有圈内人才懂得啊。不过也可能是那啥深藏不露，让人满脑子疑问，才能炒作几句这样！总之，这句诗就是个迷啊，一脸大问号的存在！
说实话，这句诗就像一个谜语，充满了神秘感。让我觉得像是一个人问自己知道多少，然后又自嘲一下，其实什么都不知道。有时候啊，人生就是这样，明明看似已经懂得很多，但越深入，就越发现自己啥也不懂。这句诗就是一个自我调侃加思考的过程，很有哲理啊。有时候，不必太过纠结，嘿嘿。
第二句“山海经未极”，引用了“山海经”之名，暗示了诗人对知识充满渴望，渴望挖掘出更多奥妙。
这句诗感觉就像是一个大老爷当着我们的面嘲笑我们一样，让我知道，我还是太菜了。「知多少」这个词就好像老师问你考了几分，然后你一脸傻逼地说：「知多少」，TMD让人恶心。「知多少」这句诗的创造者肯定是魔怔了，大概是洒家问他多少钱，然后他居然反问着：「知多少」，就像是故意欠揍一样。这句诗就是个梗啊，懂的懂，不懂闭嘴。我看了这句诗以后，突然觉得我太幸福了，因为终于知道我的智商不止这句诗所说的那么多了。总之，「知多少」这句诗真的太二了，让我欲罢不能地想吐槽，真的烦得一笔啊！
此句诗以简练的语言道出了对未知世界所持的探究态度。人类作为有思想的动物，总会对于未知的事物产生好奇。而正是这种好奇心，推动了人类不断追寻知识的步伐。这种追求知识的态度使人类的发展日新月异，不断拓宽了我们的认知边界，促进了人类文明的进步。
“知多少”为当代著名诗人南方的作品，深受文人雅士喜爱。此首诗以简练的字句，点出了知识的无穷广博。
在这朦胧的“知多少”中，仿佛隐约闪烁着一束神秘的光芒。它让我们想起小时候充满好奇心的模样，心中的问题仿佛又回到了那个年代。不禁怀念起那些问句前无所谓回答、而问句后又总是知多少的日子。
“知多少”听起来有点高冷哦！就像是有人在玩文字游戏一样，让我感觉有点老了！不过如果真的能知道多少，还是挺好奇的，毕竟知识就是力量嘛！但是这诗以啥为常，知多少啊！
