平仄:平 平
拼音: bēi fū
【悲夫】悲叹之词。夫,语助。《庄子·让王》:“悲夫!子之不知余也!”《汉书·司马相如传下》:“观者未覩指,听者未闻音,犹焦朋翔乎寥廓,而罗者犹视乎藪泽,悲夫!”晋王羲之《兰亭集序》:“后之视今,犹今之视昔,悲夫!”
我看这里的“夫”可以理解为男人,这句诗就是在告诉我们,男人最怕的就是被人取笑自己没头发了。你看,这个“夫”字里面已经包含了巨大的光环,比如裸露的额头、毛发稀疏等等,简直就是崩溃的代名词。所以说,如果你身边有个“悲夫”,赶紧安慰他,给他打气,因为他需要能遮风挡雨的“发”朋友。
悲夫之诗,似暗泣于心,言不尽哀。以夫妻之恩怨悲叹,传达人生之苦难。夫者,家国之根,若夫妻生离死别,似霜雪夺花,宛如寒寒不复何许!谁识我之怀抱沉寂,叹息着此悲愁之歌哉!
此篇诗文中,用“悲夫”二字妙在意境的描绘。夫,亦为男子之意,用以指代全部男性。悲,意味着悲伤、痛苦。合在一起,展现了作者对男子境遇的深情表达。
这句诗真是暖死鸟啦!悲夫就是一个超可怜的男人,可怜哒!他是一个寂寞的小糖人,就像是被放进了冰箱里的感觉一样凉凉的。每次读到这句诗就想给他发个红包,告诉他有我陪着他啦!可是又觉得他有点蠢蠢欲动,只是一直在叹息,搞得我也有点嗟来之食呀!希望他能够勇敢一点,不要再悲叹下去,要不然就真的只剩下一个“夫”字了!
嗟叹悲夫,乃教师之使命也。言传签文俗则顺,而以文化根柢为教育之本,始能使学生根深蒂固,不误方向也。悲夫之唐诗,课后可随之布置作业,题目充实,齐备切题。
我觉得原作者写这首诗的时候,可能是被某个悲夫气得没办法吧。看着他那副委屈样,哪怕你是个男生,也忍不住想揍他一顿。所以作者就写出了这句诗,像个机智的黑人问号脸,无声吐槽着“怎么这么轻飘飘”。悲夫们,你们“悲”的路还长,加油啊!
悲夫之歌,愁容溢于笔端。如此苦吟,何其寻常。其心之苦,其词之深,岂为寻常?夫妻恩爱,历经世事。然而当别离切切之时,何愁怀歌哀怨,喟然祭辞。夫妻之情,波涛汹涌,无以言之!
古之诗人,遣愁释劳,借以慰藉心灵之空虚。然此辞即感情之真切所致,不似他作以夸人。惜乎,以此命题翰墨,我辈安所作哉?欲赞圣化,恐不能调和悲壮之语与圣君德行之间。