平仄:平 平 仄 仄 仄
拼音: tíng chuán zàn jiè wèn
【停】1. 止住,中止不动:~止。~产。~学。~职。~顿。~刊。~战。~业。~滞。 2. 总数分成几份,其中的一份:十~儿有九~儿是好的。 3. 暂时不继续前进:~留。~泊。 4. 妥当:~妥。~当。
【停】《唐韻》特丁切《集韻》《韻會》《正韻》唐丁切,音廷。行中止也。《釋名》停,定也。定於所在也。《王弼易傳》八卦復位,六爻遷次,周而復始,上下不停。又《關尹子·八籌篇》草木俄茁茁,俄停停。《註》停停,樸遬不長也。又叶徒當切,音唐。《韓愈·贈張籍詩》從喪期至洛,還走不及停。假道經盟津,出入行澗岡。 《復古編》本作亭,後人又別作停。
【船】◎ 水上交通工具:~舶。~只。~舱。~帆。 典
【船】《唐韻》《集韻》《韻會》食川切,音膞。《說文》舟也。《世本》共鼓貨狄作船,黃帝臣。《揚子·方言》舟,自關而西謂之船。《釋名》船,循也,循水而行也。《史記·淮隂侯傳》信乃益爲疑兵,陳船欲渡臨晉。《註》索隱曰:劉氏云:陳船,地名,在舊關之西,今之朝邑,非也。案京兆有船司空縣,不名陳船。陳船者,陳列船艘,欲渡河也。《左思·蜀都賦》戈船掩乎江湖。又《正字通》皮船,明少保戚繼光濟水法,用生牛馬皮,竹木緣之如箱形,火乾,再用竿繫助之,以浮水。一皮船可乗一人,兩皮船合縫,可乗三人。又《韻會》衣領曰船。《正字通》俗以船爲
【暂】1. 不久,短时间:~时。~且。~缓。~停。~行办法。 2. 猝然。 3. 始,初:“或春苔兮始生,乍秋风兮~起”。
【暂】《唐韻》藏濫切《集韻》《韻會》《正韻》昨濫切,音鏨。《說文》不久也。《類篇》須臾也。《書·盤庚》暫遇姦宄。《左傳·僖三十三年》婦人暫而免諸國。《註》暫,猶卒也。 《五經文字》暫作蹔,訛。
【借问】ièwèn[mayIask]敬辞,用于向别人询问事情;请问借问酒家何处有?
【借问】问。《宋书·萧惠开传》:“虑兴宗不能诣己,戒勒部下:‘蔡会稽部伍若借问,慎不得答。’”唐任华《寄杜拾遗》诗:“杜拾遗,知不知,昨日有人诵得数篇黄绢词,吾怪异奇特借问,果然称是杜二之所为。”元萨都剌《宫词》:“骏马骄嘶懒着鞭,晚凉骑过御楼前。宫娥不识中书令,借问谁家美少年。”2.古诗中常见的假设性问语。一般用于上句,下句即作者自答。晋陶潜《悲从弟仲德》诗:“借问为谁悲?怀人在九冥。”唐韩愈《送僧澄观》诗:“借问经营本何人?道人澄观名籍籍。”宋姜夔《昔游诗》:“朝发黄陵祠,暮至赤沙曲。借问此何处?沧湾三十六。
总的来说,这首“停船暂借问”真的是让人目不暇接,读一次根本不够!Z世代的小伙伴们,快去读一读,瞬间就会打开新世界的大门!
停船暂借问,有点陈奕迅“怨似这城市浮躁”忧伤似的。一路风景,一路停留,这句诗可能是一种追求自由的表达。停住船,借个问路,身体固定了,灵魂要随时去漂流。有时候停下来看看风景,或许会找到人生的答案,不是吗?
在用词上,船与问之间的选择凸显了诗人的机智,借船来表达与世界的接触与交流,而以问来展现自己抱负与决心。一种贾谊的“问苍茫大地,谁主沉浮?”的豪情,时隐时现。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”两句以“春风”和“梨花”设想景物,形象生动。犹如春风般忽然而至,万物齐放。这种舒展的状态表达了作者内心世界的美好。梨花多情之景,让人为之心驰神往,读之顿感愉悦。
这句诗以婉约唯美的韵律为基调,运用了平仄错落的音律节奏。停船、暂借、问等由双音单韵组成的措辞,彰显了诗人对于闲暇时光的向往和思索。
《停船暂借问》以“沧海月明珠有泪”为开篇,大气磅礴,行云流水。沧海意象充满诗者胸怀,月明如珠泪,寄寓诗人对故国境遇的深思与思念之情。短短一句,述情之笔犹如一幅波澜壮阔的画卷呈现在我们眼前,令人动容。
再细品这句诗,你会发现它其实很贴合现代人的生活场景,就像是暂时停一下,借用一下别人的空间一样。是不是感觉特别深刻啊?特别像我们现在社交媒体上的点赞和互粉,简直秒懂!就像是在车流不通的时候,跟朋友借个停车位,立马就能找到感觉。太有现实感了!
其次,诗中用“停船暂借问”的场景将物景与情感巧妙地融合在一起,让读者不禁陷入当时的氛围中。这真是太有才了!再加上修辞手法的运用,堪称绝配。让人恨不得把这句诗收藏在心底,随时哼起来!