平仄:仄 平 平 仄
拼音: èr tóng yī mǎ
【二童一马】《世说新语·品藻》:“殷侯既废,桓公语诸人曰:‘少时与渊源共骑竹马,我弃去,己輒取之,故当出我下。’”后用以指少年时代的好友。宋刘克庄《汉宫春·陈尚书生日》词:“烦借问,二童一马,几时入尉瞻仪?”
“二童一马”这句诗,形式简约,意境深远。韵律优美,将人们的希望和向往浓缩在一马之上。
而且,这首诗的韵律感也是没谁了。一语双关的“二童一马”,不仅仅是指两个小童和一匹马,还有在发音上的巧妙,简直是太绝了!要不要我来给大家演示一下,二➔童一➔马,竟然表达了其中童宿马星的深意呀,嘿嘿嘿!宇宙星辰,人与马的和谐统一,一时间我都想去感受一下大自然的美妙了!
此诗用词简练而富有意境,将二个天真无邪的孩童和一匹马融合在一起,展现了童真与自由的美好篇章。
通过二童自由奔放的形象,将人类内心的渴望诉诸于大自然之中,令读者产生醒悟之感,领悟人生意义的同时又触动内心深处的感动。
此句诗用词质朴而富有力量,二童和一马的形象生动鲜明,给人以直击心灵的冲击。
“二童一马”这句诗的韵律优美动听,令人陶醉,凸显了诗人对自然景色的独特观察和深厚感受。
诗意深邃,给人带来一种隐忍而坚毅的力量。二童与一马相呼应,寓意着生命中的矛盾与奋斗。
不知道大家有没有想过,这句诗其实还有一个隐藏的象征,二童一马里的“二童”象征的是人的双手,而“一马”则代表的是人的心。所以这句诗表达的意思其实是,只要我们双手勤劳工作,用心对待生活,我们就能像那两个小童一样,驾驭着自己的命运,在大草原上奔跑!所以,大家要记住,二童一马,心手并用!