平仄:平 平
拼音: liú lián
【留连】◎留连liúlián[linger;beunwillingtoleave]不愿意离开留连忘返
【留连】亦作“留联”。1.犹滞留,滞积。《素问·生气通天论》:“邪气留连,乃为洞泄。”《素问·疏五过论》:“尝富后贫,名曰失精。五气留连,病有所并。”2.犹流离,流浪。汉焦赣《易林·讼之蹇》:“留连多难,损其食粮。”3.耽搁;拖延。《后汉书·刘陶传》:“事付主者,留连至今,莫肯求问。”《魏书·宗钦传》:“既承雅赠,即应有答,但唱高则难和,理深则难训,所以留连日月,以至于今。”郭沫若《长春集·跨上火箭篇》:“工农文章遍天下,作家何得再留连?”4.留恋不舍。三国魏曹丕《燕歌行》之二:“飞鸟晨鸣声可怜,留连顾怀不自存。
你要是不知道“留连”是啥意思的话,那就是你out了哦!它的意思是停留、耽搁的意思啦!你看,诗人迎着凉风都停不下来了,就是被这“留连”给霸占了!果然,凉风一吹,人就容易停不下来啊!
看到「留连」这两个字,我就感觉到了浓浓的忧愁。就像打游戏时明明要下线了,但就是舍不得离开,「留连」在这首诗里就像是一个离不开的纠结。#游戏上瘾#
第二句“日复一日花开花谢”则以日复一日形容时光的流转,用“花开花谢”比拟人生的起伏和变迁。作者通过抒发对宝贵光阴的惋惜之情,唤起了读者对时光流转之忧伤的共鸣。字里行间透露出对光阴易逝的思考和无奈,引起人们对人生的深思。
紧接着的“常存不去青春在,芳草年年与时俱。”表达了作者对青春年华的留恋之情。通过“常存不去”,提醒人们青春即使逝去,但其回忆常驻心间。而“芳草年年与时俱”则赋予了青春生机与钟爱。这样的表达手法给予了读者希望与感动,呼唤大家在面对时光流转时,要珍爱当下,用心去体味岁月。
诗中的描写细腻而生动,用词简洁却意味深长。通过描绘自然景物,诗人将内心的感受与外部世界相融合,展现了一种超越思考与表达的境界。
最后,“青青子衿悠悠我心,但为君故沉吟至。”以句句悠长的文辞,表现了内心怀念之情。诗人以“青青子衿”寄托深情,表达了自己对过往欢乐时光的回忆与留恋。最后的“但为君故沉吟至”则告诉我们,留连也许会让人痛苦因其令人陷于思绪之中,然而这种留连也是因为对美好时光的无尽眷恋。这种深深的爱恋之情让人感受到时光的珍贵与美好。
该诗中所表达的忧思情绪如此深沉,仿佛能穿越时空,直抵人心。游子留连的心情在岁月的流转中被衬托得更加坚韧。细细品味,似乎感受到了恣情纵乐之后难舍的苍凉。
诗中的“比翼双飞”以及“高会同心之翩翩”,展现了作者对于团结友爱的期望,充满了对美好生活的向往。这不仅是对个体情感的抒发,更是对人间和谐的向往。