韵脚:下平十六蒸
平仄:仄 平 平
拼音: 4 zhī shēng
【日】1. 离地球最近的恒星(亦称“太阳”):~月星辰。~晷(guǐ)(古代利用太阳投射的影子来测定时刻的装置)。~珥。~薄西山(太阳快要落山了,喻衰老的人或腐朽的事物接近死亡)。 2. 白天,与“夜”相对:~班。 3. 天,一昼夜:多~不见。今~。~程。 4. 某一天:纪念~。 5. 计算工作的时间单位,通常以八小时或六小时为一个工作日。 6. 时候:春~。往~。 7. 每天,一天一天地:~记。~益。 8. 特指“日本国”。
【日】〔古文〕《唐韻》《正韻》人質切《集韻》《韻會》入質切,音。《說文》實也。太陽之精不虧。《博雅》君象也。《釋名》日,實也,光明盛實也。《易·乾卦》與日月合其明。又《繫辭》縣象著明,莫大乎日月。又《說卦》離爲火爲日。《周禮·天官·九註》日者天之明。《禮·祭義》日出於東。《史記·天官書註》日者,陽精之宗。《前漢·律歷志》日合於天統。《後漢·荀爽傳》在地爲火,在天爲日。《淮南子·天文訓》火氣之精者爲日。又《書·舜典》協時月正日。《傳》合四時之氣節,月之大小,日之甲乙,使齊一也。又《洪範》五紀,三曰日。《傳》紀一日
【之】1. 助词,表示领有、连属关系:赤子~心。 2. 助词,表示修饰关系:缓兵~计。不速~客。莫逆~交。 3. 用在主谓结构之间,使成为句子成分:“大道~行也,天下为公”。 4. 代词,代替人或事物:置~度外。等闲视~。 5. 代词,这,那:“~二虫,又何知”。 6. 虚用,无所指:久而久~。 7. 往,到:“吾欲~南海”。
【之】〔古文〕《唐韻》《正韻》止而切《集韻》《韻會》眞而切,音枝。《說文》出也,象艸過屮枝莖益大有所之。一者,地也。《玉篇》是也,適也,往也。《禮·檀弓》延陵季子曰:若氣,則無不之也。又於也。《禮·大學》之其所親愛而辟焉。《註》之,適也。《朱傳》猶於也。又語助辭。《書·金縢》禮亦宜之。《禮·文王世子》秋冬亦如之。《正字通》凡之字,或句中,或語尾,或層出。如毛詩我之懷矣,共武之服,及女曰雞鳴章知子之來之,六句九之字,常華章左之左之,六句八之字,可以例推。又此也。《詩·周南》之子于歸。《註》之子,是子也。又變也。《
【升】1. 容量单位。 2. 量粮食的器具。 3. 向上,高起,提高:~力(亦称“举力”)。~格。~华(a.固态物质直接变为气;b.喻事物的提高和精炼)。~迁。~值。~堂入室(喻人的学问造诣由浅入深,循序渐进,达到精深)。晋~。提~。
【升】《唐韻》識蒸切《集韻》《韻會》書蒸切,音陞。《說文》籥也。十合爲升。《前漢·律歷志》升者,登合之量也。古升上徑一寸,下徑六分,其深八分。龠十爲合,合十爲升。又成也。《禮·樂記》男女無辨則亂升。又《廣韻》布八十縷爲升。《禮·雜記》朝服十五升。又卦名。《易·升卦》升元亨,用見大人,勿恤,南征吉。又降之對也。《書·畢命》道有升降。《註》猶言有隆有汙也。又登也,進也。《詩·小雅》如日之升。《易·坎象》天險不可升也。又《前漢·梅福傳》民有三年之儲曰升平。
日升的时候,是不是你的灵魂也会四处蓬荜?这句诗让我想起了早上起来迎着朝阳大口喘气的场景囖!充满活力,充满正能量(‾▽‾)ooΨ!日之升,不仅是每天新的开始,更是对自己有个好的预兆,每天都有无限可能(@ ̄ρ ̄@)!绝对要把这句诗送给自己,激励自己加油啊~
这句诗太棒啦!简单明了,诗意无穷,很适合发个朋友圈暗送秋波哟~诗句像暖阳一样给人带来温暖和希望,让人感觉心情一下子明朗起来!不得不说,这句诗写得真的太有感染力了!
“日之升”嘛,给人一种向上向前进的感觉。太阳一慢慢升起,不就是在告诉我们新的一天也开始了吗?我觉得这句诗就是鼓励我们,不管过去发生了什么事情,每天都是新的一天,我们要向前看,不断努力追求自己的目标,哇!好励志哦!
这首诗真是太抢眼了吧,一半是汉字,一半是日文假名,我怎么读啊?难道是让我先念日文再接着读汉字?这是在考验我们的语言能力吗?真是把“日”字玩得起劲儿啊!
诶,你说这首诗有没有暗示呢?“日之升”听起来就像是在形容太阳升起来的样子,难道要告诉我们,一个新的开始即将降临?呀,好期待哦!
这个诗句真是玄学啊!诗人是不是打开了美颜大作战,在描述太阳从东方冉冉升起的那一瞬间呢?犀利的诗人,你太扯了!给点具体一点的信息不行嘛?嘿嘿,不好意思,我打肿脸充胖子了~不过还是挺有意境的。
《日之升》以描绘太阳东升的景象为载体,寄寓了人们对于美好生活的向往。太阳作为自然界的火球,光芒照耀着大地,给人带来生生不息的希望与力量。诗人将太阳东升与大地蓬勃的万物相结合,暗示着它不仅仅是一天的开始,更代表着新生与希望的到来。这种寓意的深入,使这首诗具有了更为广泛的思考和阐释空间。
“日之升”这句诗出奇地表达出日出的景象,令人为之感动。诗人将阳光初升之美妙以简练的文字表达,展现了作者独到的感悟与深厚的造诣。这句诗含蓄而深远,诗人以凝练的文字将日出的光辉展现出来,给人以启迪与震撼。