平仄:平 平
拼音: rú hé|hē|hè
【如】1. 依照顺从:~愿。~意。~法炮制。 2. 像,相似,同什么一样:~此。~是。~同。~故。~初。游人~织。 3. 比得上,及:百闻不~一见。自叹弗~。 4. 到,往:~厕。 5. 假若,假设:~果。~若。假~。 6. 奈,怎么:~何。不能正其身,~正人何? 7. 与,和:“公~大夫入”。 8. 或者:“方六七十,~五六十”。 9. 用在形容词后,表示动作或事物的状态:突~其来。 10. 表示举例:例~。 11. 应当:“若知不能,则~无出”。 12. 〔~月〕农历二月的别称。 1
【何】1. 疑问代词(a.什么,如“~人?”b.为什么,如“~必如此?”c.哪样,怎样,如“~不?”“~如?”d.哪里,如“~往?”e.发表反问,如“~乐而不为?”)。 2. 副词,多么:~其壮哉! 3. 姓。 | ◎ 古同“呵”,谴责。 | ◎ 古同“荷”,担。
【何】《唐韻》胡歌切《集韻》《韻會》《正韻》寒歌切,賀平聲。曷也,奚也,孰也,詰詞也。《書·臯陶謨》禹曰何。《詩·小雅》夜如何其。又誰何。猶言莫敢如何也。《賈誼·過秦論》利兵而誰何。又未多時曰無何,亦曰無幾何。《史記·曹參傳》居無何,使者果召參。又《前漢·袁盎傳》南方濕,君能日飮,無何,可免禍也。《註》無何,言更無餘事也。又《南史·西域傳》西域呼帽爲突何。又《古今樂錄》羊無夷伊那何,皆曲調之遺聲。又國名。《隋書》西域有何國。又姓。又娙何,漢女官名,秩比二千石。又《集韻》《正韻》下可切,賀上聲。同荷。儋也,負也。
此诗之思句疑问转换,字意悠远,默然之中回环往复。"如何"之音,仿佛道家学派之语,暗藏背后的哲理,启发读者对人生的思考,引发一番探求人生真谛的思辨。"如何"这词探索着人生奥秘,催人思索人生之意义,于字里行间融入了无尽的哲思与迷惑,引人深思
这首诗是真的写的过于简约了!虽然有点装逼,但是看起来还是很有品位的。毕竟在互联网时代,拜托能提问题点的方式,才能吸睛。这句诗真是个连韩寒都要赞的妙策啊!
别跟我拿它怎么翻译,艾玛居然还有一堆花来装点的┑( ̄Д  ̄)┍,整得跟红烧茄子一样肉肉滋滋,博主真是太会玩这种“懒得解释了”的潮流诗了啊! 5. 我思故我在,如何?这句诗莫申初版才出炉不久,真的是新鲜到要窒息啊!顿时就引爆了所有的思辨者的大脑,一时间哲学狂潮席卷而来,一秒到位带你飞!强迫症表示这句诗非常符合时间节奏,循环反复の老菊可太想点赞了!
大写的666,这首诗就是我想要的!简短又有内涵,简直就是刷新了我的三观!想说一句:原来如此,这就是诗的魅力呀!我得赶紧去给我的微博改个好名字,get满满的文艺范!
如欲将桥塑造得美丽优雅,不宜忽视雕刻之功力。凿刻如疾风骤雨,力求于短时间内修饰出流畅、协调之造型。用心之处,即为花岗石、斗砖脱胎换骨之刻痕;只如欲求快而劣,心意为可鄙。留余香于流年,是雕刻之驼。
首先,提问的方式相当巧妙,把读者带进了作者的思考过程中。为什么要说“如何”?莫非要我们思考人生的意义吗?
这首诗太有深度了,读起来仿佛听到响亮的BGM,《万象新天地》,每一个字都能击中你的内心!看完之后让我有一种想抱抱这位诗人的冲动,他的才华让人怀疑人生啊!
这首诗“如何”,酷毙了!简直就是Z世代的精髓!一句话带来的炸点简直神了。这种简短有力的表达方式,符合我们浏览信息的懒惰态度,绝对会得到点赞。