平仄:仄 仄 平 平 平
拼音: zhāng wǔ sè chéng wén
【章】1. 歌曲诗文的段落:~节。~句。乐~。~回体。顺理成~。断~取义。 2. 条目,规程:~程。~法。简~。党~。约法三~。 3. 修理:杂乱无~。 4. 花纹,文采:黑质而白~。 5. 戳记:图~。盖~。 6. 佩带的身上的标志:袖~。领~。徽~。像~。 7. 奏本:奏~。本~。 8. 古同“彰”,彰明。 9. 姓。
【章】《廣韻》《集韻》《韻會》諸良切《正韻》止良切,音彰。《說文》樂竟爲一章。从音从十。十,數之終也。又采也。《書·臯陶謨》五服五章哉。《周禮·冬官考工記》畫繢之事,靑與赤謂之文,赤與白謂之章。又明也。《易·垢卦》品物咸章。《書·洪範》俊民用章。又文章也。《詩·小雅》維其有章矣。《箋》禮文也。又篇章。《詩疏》詩有章句,總義包體,所以明情也。又成事成文曰章。《孟子》不成章不達。《周語》將以講事成章。又《周語》余敢以私勞,變前之大章。《註》表也,表明天子與諸侯異物也。又條也,程也。《史記·高祖紀》約法三章。《太史公
【五色】◎五色wǔsè[fivecolursofblue,yellow,red,whiteandblack]指青、黄、赤、白、黑五色,也泛指各种色彩五色纷披。——《徐霞客游记·游黄山记》漢
【五色】1.青、赤、白、黑、黄五种颜色。古代以此五者为正色。《书·益稷》:“以五采彰施於五色,作服,汝明。”孙星衍疏:“五色,东方谓之青,南方谓之赤,西方谓之白,北方谓之黑,天谓之玄,地谓之黄,玄出於黑,故六者有黄无玄为五也。”2.泛指各种颜色。《老子》:“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽。”三国魏曹丕《芙蓉池》诗:“上天垂光采,五色一何鲜。”唐韩愈《谢自然诗》:“簷楹蹔明灭,五色光属联。”《老残游记续集遗稿》第一回:“有人説你有个眼睛可以辨五色,耳朵可以辨五声。”3.神色。参见“五色无主”。4.中医指五
【成文】◎成文chéngwén(1)[write]∶形成文字,写在纸上已有腹稿,尚未成文一条不成文的规定(2)[writtenarticle]∶现成的文章
【成文】1.形成乐章、文采、文辞、礼仪等的总称。《荀子·乐论》:“故乐者,审一以定和者也,比物以饰节者也;合奏以成文者也。”《韩诗外传》卷五:“若夫重色而成文,累味而备珍,则圣人所以分贤愚,明贵贱。”汉扬雄《法言·君子》:“君子言则成文,动则成德。”汉班固《白虎通·情性》:“礼者,履也,履道成文也。”晋潘岳《笙赋》:“邇不逼而远无携,声成文而节有叙。”《古今小说·明悟禅师赶五戒》:“自幼聪明,举笔成文,琴棋书画,无所不通。”2.现成的文章。汉蔡邕《上封事陈政要七事》:“其高者颇引经训风喻之言,下则连偶俗语,有类俳
因此,作为文人,当掌握多种文艺技巧,深思熟虑,在文字中运用灵活多变的语言、形式等等,如同画家用五色勾勒出多彩的图案一样,使作品更具魅力与厚度。
整句诗给人以清爽利落的印象,唤起人们对于文学创作的热爱和独特的感悟。
作者通过五色,暗示了世间的多样性与丰富性,揭示了生活中的点点滴滴都可以成为文学的源泉。
这句诗说的是“五色成文章”,我可是被搞迷糊了。是说成贵人品行五彩缤纷还是文章需要五色来装点啊?啊,不懂就问吧。⊂((・⊥・))⊃
五色成文章还可以理解成作品思想的丰富性。文章所展示的是人世百态,人生万千,无论是喜怒哀乐,悲欢离合,或是批判社会,抒发情怀,都可以在作品中找到。作家通过笔触,将生活中的种种情感表现得生动而深刻。这样的文章才能引起读者的共鸣,令人感动,思考,久久难以忘怀。
“五色成文章”这句诗,以独特的形式和内容,勾勒出文学作品的多样性和美丽。五色象征着五种不同的情感,用以形容文章的丰富性和独特性,使读者产生共鸣。这种创造力的体现,使诗歌更加引人入胜,值得一读。
最后,我想问问,这句诗到底是在夸赞还是嘲讽呢?毕竟五色成文章是个很别扭的概念嘛。不如改成“五色成博士”或者“五色成美丽大明星”之类的,这样就能理解了嘛。啊哈哈~
综上所述,“五色成文章”寓意深远,广泛适用于文学创作之中。通过灵活运用文学手法、形式,以及融入丰富的思想情感,方能使作品更加鲜活动人,达到意境空灵、情感真挚之效。只有如此,才能成就一篇精彩绝伦的文章。