何时了——感皇恩
韵脚：上二十九篠
平仄：平 平
拼音： liǎo|le hé shí
【了】1. 明白，知道：明～。一目～然。 2. 完结，结束：完～。～结。 3. 在动词后，与“不”、“得”连用，表示可能或不可能：看不～。办得～。 4. 与“得”、“不得”前后连用，表示异乎寻常或情况严重：那还～得！ | 1. 放在动词或形容词后，表示动作或变化已经完成：写完～。 2. 助词，用在句子末尾或句中停顿的地方，表示变化，表示出现新的情况：刮风～。
【了】《唐韻》盧鳥切《集韻》《韻會》郞鳥切《正韻》盧皎切，聊上聲。《增韻》決也。《廣韻》慧也，曉解也。《後漢·孔融傳》融年十二聰慧。煒曰：小而了了，大未必奇。又《宋書·戴法興傳》彭城王覓一了了令史，得法興使爲之。又訖也，畢也。《晉書·傅毅傳》天下大器，非可稍了，而相觀每事欲了，生子癡了官事，官事未易了也。《杜甫詩》岱宗夫如何。齊魯靑未了。又《揚子·方言》了，快也。秦曰了。又秦吉了，鳥名。《仇池筆記注》似鸚鵡，腦有肉冠，能言笑。
【何时】什么时候。表示疑问。《楚辞·九辩》：“皇天滛溢而秋霖兮，后土何时而得乾？”唐韩愈《赠别元十八协律》诗之六：“寄书龙城守，君驥何时秣？”《宋史·岳飞传》：“或问：‘天下何时太平？’”2.什么时候。表示时间难以确定。刘大白《石下的松实》诗：“一棵松树，落下许多松实；不知何时，被压着一块大石。”典
其三，诗中运用了音义相通的修辞手法，如“何时”和“荷时”、“辞时”、“避时”等等，增添了诗歌的音韵美。
《何时了》一句极短，却把人情描述得浓墨重彩。以回环反问之法，问人何时才能结束心头之痛。韵律朦胧，暗示着人生到底是何时了
《何时了》既以幽隐之辞，表露浩渺生命。而首句以反问之法设境，乃寓意深长。次句则表达生命虚妄，向来情景令人心生慨叹。翰风横扫，“白衣未著身空老”，把握物我交错，展现生命荒凉的无奈。大江东去的景象，深引人们省思人事两茫茫。温柔之句“何处是归程”，对人生之理想愿望有所探讨。
这诗句的作者真牛，绕来绕去终于绕了回头。就像我顺着思路想了半天，最后说的是：“我在想这件事。”那作者就像是群里吹牛逼的人，说了半天，最后结束语却是：还好我没吓死你。 每次遇到“何时了”这句诗，我都心生怜悯，觉得可能这位作者，可能是某年某月某日放假了，突然想写点啥，然后脑海一片空白，只好打上了这四个字，然后又愣住了。
何时了一句诗，内含深意。何时，乃时间之问，问诗人何时能得到解脱，何时能摆脱现实的枷锁，回归自由之境。了者，心之宁静，情之幸福，诗人企盼解脱之时。此句字数简短，意境却无尽深远，颇具诗情画意，引人沉思。
这句诗字面上看简单，可深层的哲理却是至关重要的！人们常说时间如金，而我们却总是没有时间！“何时了”就是你心底无限期待的时刻，可它也是你总会错过的宝贵瞬间啊！
何时了，诗句言辞虽简短，却蕴含深情。时光如梭，岁月如梦，好事多磨，美好事物总是等待，彼岸花开时方相见。唯有深居简出，日复一日地磨砺心境，方能踏入诗人理想国，何时了，不过问心之忧，试问贵子可有何时矣？
《何时了》自古以来，陈述了人们对未知命运的不解和追问。句与句之间，始末疏密叠叠，形成奇妙的对仗。诗人通过具象的行文，展示了对于生活、命运和归宿的不安和疑虑。晦暗之中，蕴含着一种悲剧色彩。
