雕鹗在秋天——奉赠严八阁老
平仄：平 仄 仄 平 平
拼音： zài diāo è qiū tiān
【在】1. 存，居：存～。健～。青春长～。 2. 存留于某地点：～家。～职。～位。 3. 关于某方面，指出着重点：～于（ａ．指出事物的本质所在，或指出事物以什么为内容；ｂ．决定于）。～乎。事～人为。 4. 表示动作的进行：他～种地。 5. 介词，表示事情的时间、地点、情形、范围等：～逃。～望。～握。～理。～朝（cháo ）。～野。～世。 6. 和“所”连用，表示强调：～所不辞。无所不～。
【在】《唐韻》昨宰切《集韻》《韻會》《正韻》盡亥切，裁上聲。《爾雅·釋訓》居也。《易·乾傳》在下位而不憂。又察也。《書·舜典》在璿璣玉衡，以齊七政。《禮·文王世子》食上必在視寒煖之節。又存也。《論語》父母在。又所在也。《前漢·武帝紀》徵詣行在。《蔡邕·獨斷》天子以四海爲家，謂所居爲行在所。又姓。晉汝南太守在育。又脾神曰常在，見《黃庭經》。又昨代切，音載。義同。又叶雌氏切。音此。善也。《詩·小雅》不屬于毛，不離于裏。天之生我，我辰安在。又叶才里切。示上聲。《屈原·離騷》吾令豐隆乗雲兮，求虙之所在。解佩纕以結言兮，
【雕鹗】雕与鹗。猛禽。战国楚宋玉《高唐赋》：“虎豹豺兕，失气恐喙；鵰鶚鹰鷂，飞扬伏窜。”五代谭用之《塞上》诗之二：“牛羊集水烟黏步，鵰鶚盘空雪满围。”明徐霖《桐城归舟漫兴》诗：“仰窥鵰鶚云霄上，近狎鳧鷖洲渚间。”2.比喻奸佞。《后汉书·张衡传》：“鵰鶚竞於贪婪兮，我脩絜以益荣。”李贤注：“喻谗佞也。”唐元稹《哭吕衡州》诗之四：“鵰鶚生难敌，沉檀死更香。”3.比喻才望超群者。唐杜甫《奉赠严八阁老》诗：“蛟龙得云雨，鵰鶚在秋天。”仇兆鳌注：“《唐书》：韦思谦为御史大夫，见王公未尝屈礼，曰：‘耳目之官，固当特立，鵰鶚鹰
【秋天】◎秋天qiūtiān[autumn]秋季
【秋天】1.秋日的天空。汉桓宽《盐铁论·相刺》：“文学言治尚於唐虞，言义高於秋天，有华言矣，未见其实也。”北周庾信《小园赋》：“非夏日而可畏，异秋天而可悲。”前蜀尹鹗《菩萨蛮》词：“陇云暗合秋天白，俯窗独坐窥烟陌。”2.秋季。唐张谔《九月》诗：“秋天林下不知春，一种佳游事也均。”胡适《尝试集·十一月二十四夜》：“现在他们说我快要好了，那幽艳的秋天早已过去了。”
《雕鹗在秋天》这首诗，既描绘了大自然的壮丽景色，又表达了对自由的向往，引发读者深思。
在意境的描绘方面，诗人通过对雕鹗的描写，传达了秋天的雄浑和壮丽。诗中的“山巅尚在台阶前”，暗示了雕鹗的高贵和威严。整首诗营造出一种庄严肃穆的氛围，令人无法忽视雕鹗的存在。这种意境的描绘使读者仿佛置身于秋天大自然的怀抱中。
这首诗编排得有点冷淡，味道有点单一。我们Z世代喜欢感受多样化的东西，诗人可以尝试给雕鹗在秋天加点故事情节，比如在某个小村庄遇到什么玩意儿，或者和其他动物发生了什么有趣的交流。这样可以丰富诗的内容，也让读者更有期待感。
用词方面，选用了一些有浓郁画面感的词汇，如“依山尽处，羲和得路”、“半山疑已出”等，恰当地描绘了雕鹗在秋天的壮丽景象。同时，诗中运用了一些形容词和动词来增强意境和张力感，如“凛”、“高视”等。这样的用词使整首诗显得生动而有力。
在整体感受上，这首诗给人以震撼与敬畏之感。通过对雕鹗和秋天的描写，诗人赋予了自然的力量和威严，使人在欣赏的过程中感受到了秋天的壮丽和广阔。读完这首诗，仿佛能够借雕鹗的骄傲和秋天的豪放，将平凡的生活提升到崇高的高度。
用“睢阳”、“翱翔”等词语，形象地描绘了鹰在秋天的飞翔画面，使诗歌充满活力和视觉冲击力。
超喜欢这首诗！鹰这么酷的形象居然和秋天联想到一起了，太有创意了！诗人用简单的几个字勾勒出了一幅美丽的画面，真的是艺术家！不仅仅是描述了鹰在秋天翱翔的场景，更是把我们的心情也带上了天空，鹰的自由和力量也瞬间传递给了我们！赞赞赞！
总体来说，这首诗还是有点欠缺活力。雕鹗在秋天这个主题挺有潜力的，能不能换个角度，再放点屁的方式来讲述呢？比如说雕鹗在秋天玩手机悄悄升级了，从此变成了一个超厉害的战士！这样不创新吗？哈哈哈！
