梧桐相待老——列女操
韵脚：上三十二晧
平仄：平 平 平 平 仄
拼音： lǎo wú tóng xiāng dài
【老】1. 年纪大，时间长，有经验，陈旧的：～当益壮。～朋友。～练。～化。少年～成。～马识途。 2. 对年纪大的人的尊称：吴～。～人家。～大爷。 3. 极，很：～早。～羞成怒。 4. 老年人：敬～院。扶～携幼。～有所为（wéi ）。 5. 晚年：～年。～境。 6. 敬老，养老：“～吾老，以及人之老。” 7. 总是，经常：～是生病。 8. 原来的：～地方。 9. 与“嫩”相对：黄瓜长～了。 10. 词头，用于表排行，用于表相互尊称，或加在某些动植物名前构成多音节词：～大。～鹰。～倭瓜。 11.
【老】〔古文〕《廣韻》盧皓切《集韻》《韻會》《正韻》魯皓切，音栳。《說文》考也。七十曰老。从人毛匕，言須髮變白也。《禮·曲禮》七十曰老而傳。《公羊傳·宣十一年》使帥一二耋老而綏焉。《註》六十稱耋，七十稱老。又《詩·鄭風》與子偕老。《疏》沒身不衰也。《禮·祭義》貴老。爲其近于親也。又《周禮·地官·鄕老註》老，尊稱也。又《儀禮·聘禮》授老幣。《註》老賔之臣。《疏》大夫家臣稱老。又《禮·曲禮》國君不名卿老。《註》卿老亦卿也。又《禮·王制》天子之老。《註》老謂上公。又《禮·禮運》三老在學。《註》乞言，則受之三老。《左傳
【梧桐】útóng[Chineseparasol(tree)]一种落叶乔木,长柄叶呈掌状分裂,开黄绿色单性花。木材质轻而坚韧,可制乐器等。种子可食,亦可榨油左右种梧桐。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》
【梧桐】。落叶乔木。种子可食。亦可榨油，供制皂或润滑油用。木质轻而韧，可制家具及乐器。古代以为是凤凰栖止之木。《诗·大雅·卷阿》：“凤凰鸣矣，于彼高冈。梧桐生矣，于彼朝阳。”孔颖达疏：“梧桐可以为琴瑟。”《庄子·秋水》：“夫鵷鶵发於南海，而飞於北海，非梧桐不止。”唐聂夷中《题贾氏林泉》诗：“有琴不张弦，众星列梧桐。须知澹泊听，声在无声中。”明范受益王錂《寻亲记·局骗》：“馁腹欲餐胡地雪，梧桐巢破凤凰分。”2.鸟名。清富察敦崇《燕京岁时记·梧桐》：“京师十月以后，则有梧桐鸟等。梧桐者，长六七寸，灰身黑翅，黄嘴短尾。
【相待】韩非子·六反》：“犹用计算之以相待也，而况无父子之泽乎？”《京本通俗小说·志诚张主管》：“张胜心坚似铁，只以主母相待，并不及乱。”清吉尔杭阿《致英法公使照会》：“彼此相待两歧，未免相形见拙。”2.招待；款待。《京本通俗小说·西山一窟鬼》：“免不得买些酒相待他们。”
这句诗真是把我秒杀到了，梧桐树那种相等它们老去的态度，真是让我想到了我自己。现在社交网络发展这么快，信息爆炸无处不在，我们沉迷手机的可还行？像梧桐一样，是否该调整一下生活的节奏，让自己能像梧桐那样沉稳地面对老去的时光呢？其实我从这首诗里也读懂了一种静心的生活态度，老去并不可怕，重要的是我们如何去迎接它。静下来，面对自己，一个人也要过得精彩。
天啊，这首诗好深刻！梧桐树就像一个个老人耐心地等待岁月的流转，这种坚定的态度真的很让人感动呢！看着它们一片片的叶子纷纷坠落，我突然对自己的生活感到了压抑。现在社会压力大，工作也不容易找，我们都像一群焦虑的年轻人。也许，我们值得学学梧桐树，多一点耐心，多一点宽容，多一点面对老去的勇气。只要我们坚定信心，一切都会好起来的！
这首《梧桐相待老》真是一首耐人寻味的诗呀！首先我们要感叹一下，作者怎么这么有想象力啊，在想象梧桐和人的关系时竟然能想到“相待”。要是换成我，我可能就只能想到梧桐摆着小板凳等着看老板一样
这句诗我研究了半天，好像是说梧桐树和老人有什么关联吗？这是要夸老人像梧桐一样长寿吗？老人真的有梧桐一样青春常驻的神奇秘方吗？简直让人心生好奇！
诗句的韵律优美动听，梧桐与相待、老与梧桐形成了一种对仗的关系。音韵的叠加，使读者在朗诵中能够感受到诗句的韵律之美。
梧桐相待老，这句诗实在是太贴近我们当下的生活了。听说现在年轻人都在追求快餐式爱情和婚姻，但梧桐就是不同，它守着自己的本分，等待着老去，好不容易有个坚持的老树啊！
梧桐相待老，表面看似是一种形象的写法，但更深入地理解，则是表露了人生的哲学思考。梧桐之相待，有时长久，有时短暂，正如人生，有时悠长，有时转瞬即逝。悲观主义者把这种相待解读为久别重逢的悲愁，抚一片黄叶感受时光的溜走，逝去不复返的时光，使人欲哭无泪。然而，乐观主义者将之理解为时光告诉了我们，不管多久，总会有一个夕阳下的相见就足够，总会有一个深秋之夜有望目睹梧桐的黄叶化腐朽为神奇的转变。
在这句诗中，“梧桐相待老”一语不仅抒发出人情感怀之外，也启示了人生道理——岁月无情却又有情。梧桐作为一种植物，它的种子随风飘落，生长发展不受约束。而当它与时光相依相守，它的生命便变得令人感动。人亦如此，生于尘世，便要与时间相伴相待，与岁月相对。岁月流转，我们感受到悲喜交融，痛苦隐约，但也能领悟到人生的意义与价值。
