平仄:平 平 平 仄 平
拼音: guò|guo|guō bēi fēng dòng tíng
【过】1. 从这儿到那儿,从此时到彼时:~江。~账。~程。~渡。~从(交往)。经~。 2. 经过某种处理方法:~秤。~磅。~目。 3. 超出:~于。~度(dù)。~甚。~奖(谦辞)。~量(liàng)。~剩。~犹不及。 4. 重新回忆过去的事情:~电影。 5. 从头到尾重新审视:把这篇文章再~一~。 6. 次,回,遍:把文件看了好几~儿。 7. 错误:~错。记~。 | 1. 用在动词后表示曾经或已经:看~。用~。 2. 用在动词后,与“来”、“去”连用,表示趋向:拿~来。走~去。 | ◎ 姓。
【过】《廣韻》《集韻》《韻會》《正韻》古臥切,戈去聲。《玉篇》度也,越也。《正韻》超也。《易·繫辭》範圍天地之化而不過。《禮·檀弓》過之者,俯而就之。《史記·贾生傳》自以爲過之,今不及也。又過失也。《書·大禹謨》宥過無大。《註》過者,不識而誤犯也。《前漢·文帝紀》俱去細過,偕歸大道。又罪愆也。《周禮·天官·大宰》八柄,八曰誅,以馭其過。又責也。《史記·項羽紀》聞大王有意督過之。又卦名。易大過,小過。又《廣韻》《集韻》《韻會》《正韻》古禾切,音戈。《廣韻》經也。《書·禹貢》東過洛汭,北過洚水。又過所也。《釋名》過
【悲风】◎悲风bēifēng[grievouswind]使人倍觉凄凉的风声高树多悲风。——魏·曹植《野田黄雀行》
【悲风】1.凄厉的寒风。《古诗十九首·去者日以疏》:“白杨多悲风,萧萧愁杀人。”晋陆机《苦寒行》:“阴云兴巖侧,悲风鸣树端。”宋张孝祥《浣溪沙·荆州约马举先登城楼观塞》词:“万里中原烽火北,一尊浊酒戍楼东,酒阑挥泪向悲风。”清陈梦雷《西郊杂咏》之九:“灌木动悲风,残云迷孤屿。”2.琴曲名。唐李白《月夜听卢子顺弹琴》诗:“忽闻《悲风》调,宛若《寒松》吟。”王琦注:“释居月《琴曲谱録》有《悲风操》、《寒松操》……并琴曲名。”明乌斯道《月夜弹琴记》:“因援琴鼓《悲风》一曲,妾听凄然。”
【洞庭】的庭院。《庄子·天运》:“帝张《咸池》之乐於洞庭之野。”成玄英疏:“洞庭之野,天池之间,非太湖之洞庭也。”三国魏曹植《七启》:“尔乃御文轩,临洞庭。”宋苏轼《坤成节集英殿教坊词·教坊致语》:“洞庭九奏,始识《咸池》之音;灵岳三呼,共献后天之祝。”2.湖名。即洞庭湖。《韩非子·初见秦》:“秦与荆人战,大破荆,袭郢,取洞庭、五渚、江南。”唐韩愈《岳阳楼别窦司直》诗:“洞庭九州间,厥大谁与让?”清叶廷琯《鸥陂渔话·莪州公诗》:“洞庭春水添新涨,好看双飞返故林。”参见“洞庭湖”。3.湖名。太湖的别名。《文选·左思
此句构思独特,寓意深远。悲风所象征的是人间灾难,与风之猛烈有别,而洞庭湖意为人间疾苦。风过湖面,湖心无凭,正是人们所处境地的真实写照。湖中的悲鸥,俨然是洞庭湖的精神寄托,饱含人们对自然和希望的期望。整个句子通过对风和湖的描绘,巧妙地将人们的命运与自然环境紧密相连
悲风过洞庭的过程,无异于北方人对于南方风土人情的一次亲身体验。这种跨地域感受让诗人自我超越和思维解构,使得文字在思想与笔墨中壮美地融合。
第四段 真特么神奇,悲风居然能过洞庭湖!我说,悲风你这也太厉害了嘛。风从哪里来?科普一下,气压的高低会形成气流,而这道悲风比之其他风儿更凶猛一点,所以凤凰直接自愿明丽洞庭湖。只不过啊,别惹着悲风,否则就别怪风儿一阵阵给你点名。
“悲风过洞庭”是一句情景交融的描写,悲愤之情尽显无疑。飘飞的悲鸥,犹如湖中居民一般,面对洞庭湖的危机与恐惧,同样无可奈何。风,湖,和鸥构成了一种共鸣,不仅表达了对自然的深切体验,也同时写照了人类对困境的无奈。这句诗既有对自然力量的畏惧,又有对人类命运的思考
悲风过洞庭,湖波渺无极限。湖光山色,心灵动荡情意牵。夜雨独憔悴,秋风独依然。风景倾诉离愁别绪,湖泊催人世事悲欢。悲风过洞庭,寄情其中,似有众生之痛。
诗人用了“过”字,难道是悲风一下子从洞庭湖那边飘过去了,比地铁还要快吗?可惜没有具体的速度参数,八成是雷电风暴级别的速度啊!我可以想象诗人站在洞庭湖边,看着悲风从自己眼前掠过,然后一时忘乎所以,“一山含水净无尘,何处悲风挟飘雪”。
悲风过洞庭,湖波涟漪荡。如画之景,令人倾心陶醉。悲情思绪,如湖中孤帆的飘扬。洞庭湖水广博,蓄积千千万万浩渺人生。悲风过洞庭,唤起了深沉的思考。
以深情款款之笔,将现实情感与词章意境相交融,深深打动读者心弦。