立登要路津——奉赠韦左丞丈二十二韵
平仄：仄 平 平 仄 平
拼音： lì dēng yào lù jīn
【立】1. 站，引申为竖起来：～正。～柜。～足（ａ．站得往脚；ｂ．处于某种立场）。～场。屹～。顶天～地。 2. 做出，定出：建～。设～。树～。～意。～此存照。 3. 存在，生存：自～。独～。势不两～。 4. 马上，即刻：～时。～刻。～等。 5. 姓。
【立】《廣韻》《集韻》《韻會》《正韻》力入切，音力。《說文》立，住也。《釋名》立，林也。如林木森然，各駐其所也。《廣韻》立，行立。《禮·曲禮》立必正方。又成也。《禮·冠義》而後禮義立。又堅也。《易·大過》君子以獨立不懼。《論語》三十而立。又樹立也。《易·說卦傳》立天之道，曰隂與陽。立地之道，曰柔與剛。立人之道曰仁與義。《書·伊訓》立愛惟親，立敬惟長。《左傳·襄二十四年》穆叔曰：太上立德，其次立功，其次立言。又置也，建也。《書·牧誓》立爾矛。《周禮·天官》建其牧，立其監。《左傳·桓二年》師服曰：天子建國，諸侯立家
【登】1. 上，升：～山。～车。～门。～天。～台。～场（chǎng ）。～高。～攀。～临。～科。～程。～堂入室。 2. 踩，践踏，脚向下用力：～踏。踢～。 3. 记载：～记。～报。～载。 4. 谷物成熟：～岁（丰年）。五谷丰～。 5. 立刻：～时。“～即相许和，便可作婚姻。” 6. 进：～崇（进用推崇）。 7. 方言，穿：～上靴子。
【要路津】的道路和渡口。比喻显要的职位。《古诗十九首·今日良宴会》：“何不策高足，先据要路津。”唐杜甫《奉赠韦左丞丈》诗：“自谓颇挺出，立登要路津。”汉
立登要路津，深草肆芬气。 皎立皓月浮，乌鸢群哺飞。 汞沉众塚灵，心魄实求归。 杳冥孤影散，迷途渐光辉。
总之，这句诗的意境有点深，可能会让人有一种迷茫的感觉。不过，对于我这个平凡人来说，可能只能把它当成一个谜语来玩了。立登要路津，你们对这个句子有什么不同的理解吗？快来和我一起探讨一下吧！
画面中薄雾缭绕，使得景色更加婉约秀丽。薄雾迷离的质感，营造了一种梦幻般的氛围，使人感觉仿佛置身于仙境中。同时，薄雾又不失清晰度，津水的倒映清晰可见，凸显出诗人对细节的把握和描绘能力。整幅画作表现出自然景物的优雅和凝练，给人以无限遐想。 远山苍翠
皎立皓月浮，此句以孤月的形象烘托出了另一种静美。皓月高挂于天，净化着一切尘嚣，犹如明珠悬挂于天幕之上。而乌鸢群哺飞，则营造出一种和谐的生态环境，展现出自然万物间的和平与共融。
观赏此画，不禁心旷神怡。津水流淌，薄雾缭绕，黄叶飘飘，远山苍翠，种种景致交织在一起，营造出一种宁静和祥和的氛围。观者仿佛也置身于画中，感受到自然的宁静。整幅画作足以唤醒人们内心的纯净和美好，带来一份无与伦比的宁静与静谧。这幅画作触动人心，令人陶醉。
以“立登要路津”为题，诗人运用富有张力的词语，意味深长。出行前的“立”，象征着渴望成就与进取的决意；而“登”则追求高远的理想，显露出饱含追求胸襟。他在“津”就意味启程之意，道出他向往舟车骋驰的渴望；而要路能让人顺利抵达目的地，是一个能指示方向的标志。整首诗凭借此四字，寄寓了诗人远大的志向和到达理想的决心。
最后，我只想说，神秘又深奥的句子真的很有意思。无论是什么意境，只要你喜欢，你们尽管往着这个方向努力吧！虽然这句话的字数很少，但是它传达给我们的信息却是很丰富而具有启发性的。所以大家一起去感受和发掘它吧！
无论是不是庄子的原意，这个句子确实给人很大的想象空间哦。立登要路津，嗯...感觉可以表达出很多不同的含义来。比如，如果你恰好是个很无聊的人，你可以理解成你每天起床后会有一个困难重重的路要走，所以会很懒散不愿意起床。或者你是个喜欢玩游戏的人，也可以理解成要登上你的游戏之路还有一个鬼畜的关卡要过去。正所谓“天行健，风云变幻”，我们每个人对这句话的理解都不一样。
