韵脚:上平二十二元
平仄:平 仄 平 平
拼音: wú yán táo lǐ
【无】◎ 没有,与“有”相对;不:~辜。~偿。~从(没有门径或找不到头绪)。~度。~端(无缘无故)。~方(不得法,与“有方”相对)。~非(只,不过)。~动于衷。~所适从。 典
【无】〔古文〕《唐韻》武夫切,音巫。《說文》,亡也。奇字,无通。王育說,天屈西北爲无。《易·乾卦》无咎。《釋文》无音無。易內皆作此字。《藝苑雄黃》无亦作亡。古皆用亡无,秦時始以蕃橆之橆爲有無之無。詩、書、春秋、禮記、論語本用无字,變篆者變爲無,惟易、周禮盡用无。然論語亡而爲有,我獨亡,諸無字,蓋變隸時誤讀爲存亡之亡,故不改也。又《廣韻》莫胡切,音模。南无,出《釋典》。(無)〔古文〕《唐韻》武扶切《廣韻》武夫切《集韻》《韻會》《正韻》微夫切,音巫。《說文》亡也。《玉篇》不有也。《書·舜典》剛而無虐,而無傲。又《益
【言】1. 讲,说:~说。~喻。~道。~欢。~情。~必有中(zhòng )(一说就说到点子上)。 2. 说的话:~论。~辞(亦作“言词”)。语~。~语。~简意赅。 3. 汉语的字:五~诗。七~绝句。洋洋万~。 4. 语助词,无义:~归于好。“~告师氏,~告~归”。 5. 姓。
【言】〔古文〕《唐韻》語軒切《集韻》《韻會》魚軒切,平聲。《說文》直言曰言,論難曰語。《周禮·大司樂註》發端曰言,答述曰語。《釋名》言,宣也。宣彼此之意也。《易·乾卦》庸言之信。《書·湯誓》朕不食言。《傳》言已出而反吞之也。《周禮·地官·大司徒》以鄕八糾萬民,七曰造言之。《註》譌言惑衆也。《論語》寢不言。《註》自言曰言。《史記·商君傳》貌言華也,至言實也,苦言藥也,甘言疾也。《唐書·徐伯彥傳》言者,德之柄也,行之主也,身之文也。又辭章也。《書·洪範》五事,一曰貌,二曰言。《疏》言者,道其語有辭章也。《禮·曲禮》
【桃李】◎桃李táolǐ[peachesandplums]桃花和李花;比喻栽培的后辈和所教的门生;喻人的青春年少;喻争荣斗艳、品格低下的小人庸人
【桃李】1.桃花与李花。《诗·召南·何彼襛矣》:“何彼襛矣,华如桃李。”后因以“桃李”形容貌美。唐张说《崔讷妻刘氏墓志》:“珪璋其节,桃李其容。”2.《韩诗外传》卷七:“夫春树桃李,夏得阴其下,秋得食其实。”后遂以“桃李”比喻栽培的后辈和所教的门生。唐刘禹锡《宣上人远寄和礼部王侍郎放榜后诗因而继和》:“一日声名遍天下,满城桃李属春官。”《资治通鉴·唐则天后久视元年》:“仁杰又尝荐夏官侍郎姚元崇等数十人,率为名臣。或谓仁杰曰:‘天下桃李,悉在公门矣。’”明李东阳《胡忠安公挽诗四十韵》:“桃李当时盛,葭莩后代连。”川
总结一下,这首《桃李无言》给我们传递的信息就是:1.桃李是真的不会说话;2.有才华的人也要默默做事;3.桃子和李子其实很重要。下次再见到桃子和李子,你就可以大声说:“桃李无言,却是伟大!”
对于“桃李无言”这句诗,我有太多的疑惑了!难道它是桃子和李子的台词剧本啊?虽然桃子和李子没有嘴巴,但他们是会说话的啊!而且如果桃子和李子真的无言,那岂不是代表它们无法进行思考和交流?哇靠!人家这是光速思考模式好吗!可怜的桃子和李子,只能以无言来形容了!
桃李无言,耐人寻思之处在于引人玩味。诗人充分运用反问句将意象描绘的鲜活生动,给予读者更多的思考和感悟空间。与白话诗不同,诗人借助古典的语言,更显凝练深沉之美。
不管这句诗怎么孤芳自赏,怎么晦涩难懂,总之,我对这句诗的评价就是——“呵呵,呵呵!”
意境深远,诗人以“桃李”这一寓意丰富的象征物,激发了读者的联想空间。这句诗不仅对“桃李”之美进行了赞美,而且通过“无言”,暗示了诗人对于美好事物无声表达的敬畏之情。
此外,该诗运用了明快的韵律,使整句诗读起来流畅舒缓。通过反复的朗诵,可以让人们更好地体会到桃李无言中的雅致与内涵。
咳咳,关于“桃李无言”,本番酱觉得可能是那个人心里暗藏了一些难以启齿的秘密,所以宁愿选择沉默不言,表达不出来他内心的感受,可能是因为害怕被伤害,也可能是想要保护自己,不想让别人看穿自己的软弱吧?本番酱猜测如此,纯属个人猜想。
“桃李无言”,这句诗虽然有点诡异,但它其实包含了很深的哲理!也许桃李有千言万语,只是我们听不到而已。就像我们看不见风,但我们可以感受到它的存在一样。也许当我们遇到美丽的桃子和李子时,心中会有一种无言的感动,哎嘿~这种感觉真棒!表达不出来的桃李,才更有了一种神秘的吸引力!