蚕丛及鱼凫——蜀道难
平仄：平 平 平 平 平
拼音： jí cán cóng yú fú
【及】1. 从后头跟上：来得～。赶不～。 2. 达到：～格。～第（古代科举考试中选，特指考取进士）。普～。过犹不～。 3. 趁着，乘：～时。～早。～锋而试。 4. 连词，和，跟：阳光、空气～水是生物生存的基本条件。以～。
【蚕】◎ 昆虫，有“家蚕”和“柞（zuò）蚕”，通常指“家蚕”，吃桑叶，吐丝做茧。丝可织绸缎。“柞蚕”吃柞树叶，丝可织茧绸：～丝。～茧。～食。～宝宝（蚕的爱称）。
【蚕】《唐韻》《集韻》《正韻》他典切，音腆。《爾雅·釋蟲》螼蚓，蜸蚕。《註》卽蟺，江東呼寒蚓。《篇海》俗用爲蠶字，非。（蠶）《唐韻》昨含切《集韻》《韻會》《正韻》徂含切，音。絲蟲也。《說文》任絲也。《詩·豳風》蠶月條桑。《書·禹貢》桑土旣蠶。《淮南子·天文訓》蠶珥絲而商絃絕。《博物志》蠶三化，先孕而後交，不交者亦產子。《爾雅翼》蠶之狀，喙呥呥類馬，色斑斑似虎。初拂謂之蚝，以毛掃之，蠶尚小，不欲見露氣。桑葉著懷中令暖，然後切之得氣，則衆惡除也。《酉陽雜俎》食而不飮者蠶。又原蠶。《埤雅》再蠶謂之原蠶，一名魏蠶，今以
【丛】1. 聚集，许多事物凑在一起：～生。～聚。～密。 2. 聚在一起的（人或物）：人～。草～。～刊。为～驱雀（喻不善于团结人，把可以依靠的力量赶到敌人方面去）。～祠。 3. 姓。
【丛】《唐韻》《正韻》徂紅切《集韻》《韻會》徂聰切，族平聲。《說文》聚也。从丵从取。《書·無逸》是叢于厥身。又姓。南北朝滁州刺史叢鐇。又臺名。在邯鄲。又《集韻》或作樷。《前漢·東方朔傳》樷珍怪。又作藂。《前漢·息夫躬傳》藂棘棧棧。《註》詩葛覃註：灌木曰藂。又《韻補》叶徂黃切，音牀。《韓愈·此日足可惜詩》蕭條千萬里，會合安可逢。淮之水舒舒，楚山直叢叢。逢音房。《韻會》後人誤作菆，或作蕞，二字皆非。毛氏曰：丵，上从四直，兩長兩短。从丱，非。丵原刻下从羊。
【鱼凫】中古蜀国帝王名。汉扬雄《蜀王本纪》：“蜀王之先，名蚕丛、伯灌、鱼鳧、蒲泽、开明。”唐李白《蜀道难》诗：“蚕丛及鱼鳧，开国何茫然。”清赵翼《接同年李雨村书》诗之三：“岂意鱼鳧国，今成豺虎区。”郭沫若《蜀道奇》诗：“流成瀑布三千丈，地质年代远迈蚕丛与鱼鳧。”2.鱼和凫。凫，野鸭。元王逢《题垂虹桥亭》诗：“葑田连沮洳，鮫室乱鱼鳧。”清张岱《陶庵梦忆·定海水操》：“﹝健儿﹞又趵跃入水，轻如鱼鳧。”
这句诗还有一种可能是在表达一种转变，蚕在茧中不断蜕变成为蝶，而鱼跃龙门达到了新的境界。这或许是在说我们在生活中也要经历不断的转变和成长。有点像唯美版的《变形金刚》，嗷嗷嗷！
“蚕丛及鱼凫”这句诗有点深奥呦，感觉作者大概在说虫子从蚕丛里爬出来，鱼儿则从水中跃出去? 仔细一想，不简单哦！这句话虽然短，但涵义颇深，似乎在告诉我们生命的无常和不确定性。它让我好奇作者到底是在描述什么呢？怀古还是在寄托哲理？总之，这句诗真是蕴含无穷奥义，让人琢磨不透！
蚕丛及鱼凫这句诗给我一种温馨的感觉。蚕丛是柔软而温暖的，就像妈妈的怀抱，给人一种宽慰和安全感；鱼凫则是独立而自由的，就像年轻人的追求和梦想，给人一种勇气和希望。这句诗告诉我们，生活中既需要安稳和温暖，也需要冒险和追逐。只有平衡二者，才能拥有一个完整而美好的人生。
这句诗是不是传达了一种简单而美好的生活态度？蚕丛忙着吃桑叶，鱼凫悠哉游哉的在水里嗑地沁丝罗，两者各司其职，互不干扰。这不就是小编和朋友之间的默契吗？有时候吃货coding，有时候coding吃货，彼此都能找到自己喜欢的节奏啊！
“蚕丛及鱼凫”，这组词语给人一种动静结合的感觉。蚕丛热闹，鱼凫涓涓，形成了一幅秋天的画卷。不知道诗人是不是在展现蚕丛与鱼凫在秋天这个季节里的美好邂逅啊？这就像是一出浪漫的爱情故事，但是到底这背后有没有深意就不得而知了。
此句诗写蚕丛及鱼凫，以表现自然之美。蚕丛可见人们用心养蚕，鱼凫可见人们勤劳捕鱼。此二景况，虽平凡常见，然皆反映了人与自然和谐共生的信条。诗人以简洁婉约的笔锋，将这二者描绘得生动活泼。此句表达了对自然之景的热爱与赞美。
这首诗真是有些深奥啊！小编查了一下，蚕丛这个词其实也是有传统文化的含义，代表着传统与现代的对立。而鱼凫指的是那些对传统文化不感兴趣或不了解的人。也就是说这首诗有可能是在讽刺现代人对传统文化的冷漠态度。哥给这首诗打五星，太有深意了！
这句诗的两个主角虽然不同，但却互相促进，形成了一种相互依存的关系。就像小编找到了好友一样，互相温暖，互相扶持，让彼此的生活更加丰富多彩。这让我想起了一句话，那就是“相互合作，才能共同进步，万物皆可友”。
