韵脚:上平十七眞
平仄:平
拼音: mín
【民】1. 以劳动群众为主体的社会基本成员:人~。~主。~国。~法。公~(在一国内有国籍,享受法律上规定的公民权利并履行公民义务的人)。国~(具有国籍的人)。 2. 指人或人群:居~。~族。 3. 劳动大众的,非官方的:~间。~歌。~谚。~风。~情。 4. 某族的人:汉~。回~。 5. 从事不同职业的人:农~。渔~。 6. 非军事的:~品。~航。 7. 同“苠”。
【民】〔古文〕《唐韻》《集韻》《韻會》《正韻》彌鄰切,音泯。《說文》衆萌也。言萌而無識也。《易·師卦》君子以容民畜衆。《書·咸有一德》后非民罔使,民非后罔治。《禮·緇衣》民以君爲心,君以民爲體。又四民。《穀梁傳·成元年》古者四民:有士民,有商民,有農民,有工民。《註》德能居位曰士,辟土植穀曰農,巧心勞手成器物曰工,通財貨曰商。又司民,星名。《周禮·秋官·司民》及孟冬祀司民之日,獻其數于王。《註》司民,軒轅角也。《釋文》軒轅十七星,如龍形,有兩角,角有大民、小民。又官名。《周禮·秋官·司民》掌登萬民之數,自生齒以
诗中“民”的形象是鲜明的,描绘了他们的智慧、勇气与团结。诗句简洁明了,流畅的韵律使人心悸。
此句诗可千万别小看了呀!这个贱贱的「民」字可是重中之重啊!铁打的国家还要靠「民」来造!想想,哪个国家不是拼命往外发展,无论是科技、文化还是经济,都离不开「民」这两个字啊!大家一起加油吧!向着伟大的「民」的方向发展!
这首诗以简洁的形式表达了对“民”的思考与思索。诗中韵律流畅,平仄相间,呼应了“民”这一主题的庄重和深刻。用词精准而生动,将“民”与“花”、“霞”、“群”等意象联系在一起,通过对自然界事物的描绘,传递出对“民”朴素而奇妙的赞美与思念之情。
这句诗对“民”的描绘让我感受到了文化的博大精深,毕竟能在一个字里写出这么多层次的意思,也只有我们中华民族能办到了!
诗人巧妙地运用了自然景物和民众的形象,通过对比和结合的方式,展示了民众的坚韧和勇敢。平仄对偶的运用使整首诗的节奏感更加明显,符合古体诗的传统。用词质朴真实,真实地反映了民众的生活状态。诗中的意境给人以深深的思考,引发了人们对于民的关注和思考。
不得不说,这首诗也让我想到了互联网下的“民间传说”。在微博上,有时候会出现那种小众但是超级有才的内容,有人会说:这不仅仅是段子,这是民间传说!在全民唱跳和二次元大潮里,我们也可以大声喊出自己的声音,成为民心的喧嚣者,一起“嗨”翻天!就像当下流行的网络词汇“扒一扒”一样,探寻潮流、解构事件,我们也能以最独特的方式见证、传递时代的民间传说啊!
要说起这个词,我还是稍微有些遐想的。民字的下半部分是个小人,真特么可爱!看着就像是忙得东倒西歪的人啊!一会儿去买菜,一会儿加班加点,真是格格不入的忙忙碌碌的一大家子啊!现在的人都特么忙得像个陀螺,我真的以为「民」字图中的小人实际上是三个脑袋+六只手!
哟呵,这句诗里的「民」字真是独树一帜!我相信,每一个看到这个字的人,都能从它身上找到属于自己的共鸣。不论是小人奋斗、国家振兴,还是大自然的创造力,「民」字都是我们不可或缺的一部分。这就是「民」字的魅力!好,不对峙,我该回去写两个单词练习记忆了。毕竟学习这么有意思的东西,不学白不学!