平仄:仄 仄 平 平 仄
拼音: shuí jiā zǐ jiè wèn
【谁家子】谁,何人。三国魏曹植《白马篇》:“借问谁家子,幽并游侠儿。”唐李贺《崇义里滞雨》诗:“落漠谁家子?来感长安秋。”2.犹言甚等样人;甚么东西。带有轻蔑义。唐李白《金陵歌送别范宣》:“白马小儿谁家子,泰清之岁来关囚。”唐杜甫《青丝》诗:“青丝白马谁家子,粗豪且逐风尘起。”宋王安石《开元行》:“一朝寄託谁家子,威福颠倒谁復理。”典
【借问】ièwèn[mayIask]敬辞,用于向别人询问事情;请问借问酒家何处有?
【借问】问。《宋书·萧惠开传》:“虑兴宗不能诣己,戒勒部下:‘蔡会稽部伍若借问,慎不得答。’”唐任华《寄杜拾遗》诗:“杜拾遗,知不知,昨日有人诵得数篇黄绢词,吾怪异奇特借问,果然称是杜二之所为。”元萨都剌《宫词》:“骏马骄嘶懒着鞭,晚凉骑过御楼前。宫娥不识中书令,借问谁家美少年。”2.古诗中常见的假设性问语。一般用于上句,下句即作者自答。晋陶潜《悲从弟仲德》诗:“借问为谁悲?怀人在九冥。”唐韩愈《送僧澄观》诗:“借问经营本何人?道人澄观名籍籍。”宋姜夔《昔游诗》:“朝发黄陵祠,暮至赤沙曲。借问此何处?沧湾三十六。
然而诗中并无明显的解答,留给后人以自由诠释的空间。此乃作者的深意:他在诗中深思人生,却并不以狭窄的答案束缚读者的思考。这或可视为一种睿智的艺术表达,亦可视为哲人的无奈之举。
总体而言,"借问谁家子"乃是一首催人深思、引人玩味的诗作。它不仅体现了作者的才华横溢,也为读者提供了一扇通向心灵深处的门窗。无论是从表达手法、意境搭建,还是引导读者思考角度上看,皆令人叹为观止。这首诗篇,可算是一颗璀璨人心的明珠,值得我们持久品味。
这首《借问谁家子》实在是太有文艺范儿了!全文只有七个字,却道出了浓浓的忧伤和思念之情。就好像喝了一杯苦咖啡,苦涩而有味道。姑娘一边借问人家的子女在哪里,一边默默唱起《分手快乐》的打碟。这就是现代版的红颜与江山啊!颜值与才华并存,我殆无法承受之!
借问谁家子,这真是一道诗经级别的七言绝句啊!点醒了我对周围人的好奇之心,让我忍不住想要了解更多有趣的故事。就像翻开了一本书一样,每个人都有自己的故事,只要敢于去借问,或许能发现让人意想不到的精彩。诗人的提问激发了我对他人生活的好奇,我决定要加强社交,多和陌生人交流,发现更多有趣的“家子”!
最后想说,诗歌这东西,不是要找出答案的谜题,而是要让你感受到文字的美丽,就是一种艺术享受的方式啦~ Keep calm and enjoy the poem!
这句诗“借问谁家子”,韵律轻盈动听,蕴含着探寻谁家子弟的好奇心。
借此一诗,将读者与作者的智慧相接,思辨交错,有如悠悠长夜中的星光撒满。读者或寻迷于行云流水之中,或融化于乱世尘烟之间,俨然自成另一番景致。此诗具有启迪性质,提醒读者深入思考人生的本质、存在的真谛。
这句诗简直就是个开挂的表白神句啊!偷偷问个谁家子,是不是最快✈️升级为塔里木好男人的秘诀?想必回答的人一定心动爆炸!要是我被问到,估计我会捧起贞子那张脸,装作帅气地说:“